서울--(뉴스와이어)--한국영어독서교육협회(KRSA, 협회장 원영빈)가 AI 시대 영어독서교육의 향후 10년을 논의하는 국제 컨퍼런스를 서울에서 개최한다.

KRSA는 오는 10월 24일(토)부터 25일(일)까지 서울 포스코타워 역삼에서 ‘KRSA 글로벌 리딩 컨퍼런스 2026(KRSA Global Reading Conference·Seoul 2026)’을 개최한다고 밝혔다. 이번 컨퍼런스는 ‘The Next 10 Years of Reading Education’을 주제로 열린다.

AI가 아이 대신 읽고, 쓰고, 말하는 시대다. 그렇다면 아이들에게 ‘읽기’를 왜 가르쳐야 할까. 영어독서교육에서는 무엇을 바꾸고, 무엇을 끝까지 지켜야 할까. 이 질문을 놓고 국내외 영어독서교육 관계자 약 200명이 한자리에 모인다.

기조강연은 다독(Extensive Reading) 및 어휘 습득 연구 분야의 세계적인 연구자이자 Extensive Reading Foundation 창립 멤버인 롭 웨어링(Rob Waring) 교수가 맡는다. 이와 함께 숙명여대 TESOL 강남준 교수, 연세대 고광윤 교수, 영국 노팅엄대학교 닝보캠퍼스의 데이비드 앤스티(David Anstey), 몽골 다르항올도 교육 관계자 등 국내외 교육 전문가들이 참여해 각국의 연구와 영어독서교육 현장 사례를 공유한다.

행사 첫날에는 한국과 몽골 등 아시아 영어독서교육 관계자들이 참여하는 ‘East Asia Reading Alliance’가 공식 출범한다. 일회성 국제 행사가 아니라 국가와 기관을 넘어 영어독서교육의 경험과 연구를 지속적으로 공유하는 네트워크를 구축하겠다는 취지다.

또한 KRSA가 국내외 영어교육자를 대상으로 진행 중인 ‘KRSA Reading Education Insights 2026’의 주요 결과도 컨퍼런스 현장에서 공개된다. 해당 조사는 AI 시대 교사의 역할, 읽기에서 말하기와 쓰기로의 확장, 앞으로 영어독서교육에서 변화해야 할 것과 끝까지 지켜야 할 것 등 현장 교육자들의 실제 경험과 의견을 기록하고, 향후 영어독서교육의 방향을 살펴보기 위해 진행되고 있다.

컨퍼런스 첫째 날에는 기조강연을 비롯해 국내외 학술 세션과 동아시아 라운드테이블 등이 진행된다. 둘째 날에는 실제 교육 현장의 성장 사례를 공유하는 세션과 함께 참가자들이 서울 상암 지역의 리딩 교육 현장을 직접 방문하는 프로그램이 이어진다.

연구와 이론을 듣는 데서 그치지 않고 실제 교육 공간과 운영 현장을 직접 확인하고, 참가자들이 자신의 교육 현장과 비교하며 ‘우리 교육에서 무엇을 바꾸고 무엇을 지켜야 할 것인가’를 구체화할 수 있도록 구성한 것이 특징이다.

원영빈 KRSA 협회장은 “영어독서교육의 미래는 한 사람의 강연에서 만들어지는 것이 아니라, 매일 아이에게 책을 건네는 교육자들의 경험 속에 있다고 생각한다”며 “AI가 대신 읽고 쓰는 시대일수록 우리가 왜 아이에게 읽기를 가르치는지 다시 질문해야 한다. 서울에 모이는 200명의 목소리를 통해 앞으로 10년 동안 무엇을 바꾸고 무엇을 끝까지 지켜야 할지 함께 찾아가는 자리가 되길 바란다”고 말했다.

이어 “이번 컨퍼런스가 이틀간의 행사로 끝나는 것이 아니라, 교육자들이 서로 연결되고 각자의 현장에서 다음 10년의 읽기교육을 만들어가는 출발점이 되기를 기대한다”고 덧붙였다.

얼리버드 등록은 9월 6일까지 진행되며, 참가비는 19만2000원(정가 24만원)이다. 컨퍼런스 프로그램과 참가 신청 등 자세한 내용은 KRSA 공식 홈페이지에서 확인할 수 있다.

KRSA Global Reading Conference·Seoul 2026

일정: 2026년 10월 24일(토)~25일(일)

장소: 서울 포스코타워 역삼

주제: The Next 10 Years of Reading Education

얼리버드: 9월 6일까지

참가비: 19만2000원 / 정가 24만원

공식 홈페이지: https://www.krsa-reading.org

KRSA한국영어독서교육협회 소개

KRSA(Korea Reading Standards Association for English Education)는 교육자, 연구자, 학교 및 기관을 연결해 EFL 영어독서교육의 발전을 이끄는 전문 네트워크다. 연구와 현장, 국제 협력을 바탕으로 세계가 공유할 수 있는 영어독서교육의 기준을 만들어간다.